Si alguien es bueno para las matemáticas en la sala de clases, de inmediato se le dice "Inteligente". Pero no por ser bueno en matemáticas (que viene de la inteligencia lógico matemática), se puede decir que es una persona inteligente. Ya que hay diversas inteligencias que nos pueden identificar o caracterizar.
Centrándose en el sistema educacional, se puede apreciar que aun seguimos compartiendo la escuela tradicional, debido a que en el aula se le da mas importancia a la inteligencia lingüística y la lógico matemática, destacando que son las mas importantes dentro del aprendizaje. Sin embargo, los seres humanos podemos poseer mas de una inteligencia y dentro del marco de las que existen todas tienen un grado de importancia que interviene en nuestra vida diaria.
Debemos saber confortar dentro de las salas de clases todas la inteligencias existentes y no solo algunas, hay variadas experiencias de aprendizaje donde se pueden aplicar estas de manera fácil y eficaz.
| COMPETENCIA BÁSICA | INTELIGENCIA |
| Competencia en comunicación lingüística. | Inteligencia lingüística. |
| Competencia Matemática. | Inteligencia lógico matemática. |
| Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. | Inteligencia naturalista. |
| Tratamiento de la información y competencia digital. | Inteligencia lingüística.
Inteligencia lógico-matemática.
Inteligencia viso-espacial.
Inteligencia Musical.
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| Competencia social y ciudadana. | Inteligencia interpersonal. |
| Competencia cultural y artística. | Inteligencia viso-espacial.
Inteligencia corporal-cinestésica.
Inteligencia musical.
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| Competencia para aprender a aprender | Inteligencia intrapersonal. |
| Autonomía e iniciativa personal. | Inteligencia intrapersonal. |
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